防災(zāi)減災(zāi)基地-農(nóng)業(yè)地震演練展覽館-防空防災(zāi)體驗(yàn)館解決方案

設(shè)法脫離險(xiǎn)境。如果找不到脫離險(xiǎn)境的通道，盡量保存體力，用石塊敲擊能發(fā)出聲響的物體，向外發(fā)出呼救信號(hào)，不要哭喊、急躁和盲目行動(dòng)，這樣會(huì)大量消耗精力和體力，盡可能控制自己的情緒或閉目休息，等待救援人員到來(lái)。如果受傷，要想法包扎，避免流血過(guò)多。維持生命。如果被埋在廢墟下的時(shí)間比較長(zhǎng)，救援人員未到，或者沒(méi)有聽(tīng)到呼救信號(hào)，就要想辦法維持自己的生命，防震包的水和食品一定要節(jié)約，盡量尋找食品和飲用水，必要時(shí)自己的尿液也能起到解渴作用。地震發(fā)生后，外界救災(zāi)隊(duì)伍不可能立即趕到救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，在這種情況下，為使更多被埋壓在廢墟下的人員，獲得寶貴的生命，災(zāi)區(qū)群眾積極投入互救，是減輕人員傷亡最及時(shí)、最有效的辦法，也體現(xiàn)了救人第一項(xiàng)崇高美德。

戴上VR頭顯，讓書(shū)本上的三角函數(shù)公式變成立體的橋梁、在海洋與水母面對(duì)面……VR科普教育VR教育是VR+的模式之一，將傳統(tǒng)的，略顯枯燥的教學(xué)資料裝入存儲(chǔ)設(shè)備，通過(guò)VR頭顯進(jìn)行互動(dòng)教學(xué)的產(chǎn)品。通過(guò)VR技術(shù)模擬火災(zāi)、地震、臺(tái)風(fēng)、交通、施工、溺水等災(zāi)難及安全隱患場(chǎng)景，將安全教育現(xiàn)場(chǎng)化，幫助學(xué)習(xí)者增強(qiáng)安全意識(shí)，身臨其境學(xué)習(xí)緊急情況的應(yīng)對(duì)措施。通過(guò)更加豐富有趣的互動(dòng)，真正激發(fā)學(xué)生的探索欲望和對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。VR航天探索太空旅行對(duì)人類來(lái)說(shuō)有著很大的吸引力，神秘莫測(cè)的太空世界讓人心馳神往，產(chǎn)生無(wú)限的遐想。隨著社會(huì)和科技的進(jìn)步，尤其是VR技術(shù)的發(fā)展，太空旅行離我們并不遙遠(yuǎn)。前些日子，天宮二號(hào)回家。作為中國(guó)真正意義上的空間實(shí)驗(yàn)室，天宮二號(hào)見(jiàn)證完成了很多第一項(xiàng)次：人類歷史上第一項(xiàng)次太空特約報(bào)道、第一項(xiàng)堂天地科普課、中國(guó)太空加油、空間實(shí)驗(yàn)室與貨運(yùn)飛船的交會(huì)對(duì)接……而孩子們通過(guò)戴上VR設(shè)備，就能立刻穿越到浩瀚無(wú)際的外太空，書(shū)本里的抽象場(chǎng)景瞬間躍然眼前。通過(guò)VR技術(shù)挖掘小孩對(duì)VR太空的探索，學(xué)習(xí)到更多知識(shí)，感受前所未有的震撼。VR海洋教育中華環(huán)境保護(hù)基金會(huì)等曾聯(lián)合主辦海洋之美項(xiàng)目，利用VR設(shè)備將海洋帶入課堂，讓青少年感受海洋的美麗，加深對(duì)海洋環(huán)境的認(rèn)識(shí)。通過(guò)借助VR的形式，讓孩子們更直觀、更愿意去感受海洋的美麗。此項(xiàng)目邀請(qǐng)了十多名專業(yè)潛水員與攝影師，用3個(gè)多月時(shí)間超過(guò)101次水下拍攝、測(cè)試，制作完成了VR教育課件。VR紅色文化教育運(yùn)用VR紅色教育技術(shù)，可真實(shí)還原當(dāng)年歷史實(shí)地場(chǎng)景，讓學(xué)生體驗(yàn)紅色之旅，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)悟當(dāng)年的崢嶸歲月。例如VR體感動(dòng)捕設(shè)備適合體驗(yàn)紅色戰(zhàn)爭(zhēng)，這將讓曾經(jīng)留存在書(shū)本上的英雄人物變活。VR與紅色教育的結(jié)合，通過(guò)圖像、文字、視頻、場(chǎng)景還原的手段，讓學(xué)生實(shí)時(shí)互動(dòng)，加深其對(duì)革命歷史的認(rèn)知，還能靈活掌握理論知識(shí)。VR禁毒教育在仿真毒品展示區(qū)，學(xué)生可以近距離觀摩到毒品原貌，進(jìn)一步提高對(duì)毒品的辨識(shí)能力;現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置的禁毒VR體驗(yàn)區(qū)，學(xué)生可以戴上VR眼鏡親身體驗(yàn)?zāi)�擬吸毒后的感受。VR體驗(yàn)將吸毒后反應(yīng)真實(shí)模擬，每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到毒品的不良感受。通過(guò)光影的作用，學(xué)生能感到視覺(jué)的變化，從一開(kāi)始的平衡到搖擺不定，讓人頭暈?zāi)垦！?a href=http://www.loto649.cn/vr/ target=_blank>VR博物館發(fā)展至今，VR博物館也不算是一種十分新穎的方式了。通過(guò)VR技術(shù)讓傳統(tǒng)的博物館煥發(fā)出新的生機(jī)，也更吸引學(xué)生的注意力。而VR數(shù)字虛擬展廳，只需要小小空間，拉近與孩子們的距離，展示更豐富，互動(dòng)更多。例如大英博物館曾推出過(guò)一項(xiàng)VR體驗(yàn)項(xiàng)目。學(xué)生通過(guò)佩戴VR設(shè)備就可以查看各種來(lái)自大英博物館的收藏品。同時(shí)，VR設(shè)備還有很強(qiáng)的互動(dòng)性，學(xué)生可以和各種收藏品互動(dòng)，感受真實(shí)觸摸的感覺(jué)。自VR行業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域爆發(fā)以來(lái)，教育就是其深度滲入的行業(yè)之一。國(guó)內(nèi)各種各樣的VR教室、實(shí)驗(yàn)室、體驗(yàn)館相繼出現(xiàn)，讓VR在教育產(chǎn)業(yè)成為新寵兒。學(xué)生需要炫酷的、有趣的、前沿的技術(shù)，來(lái)讓他們能夠更直接地看到、觸摸到、融入到知識(shí)中去。而VR技術(shù)這種新鮮的技術(shù)，能極大程度的吸引到學(xué)生，并給學(xué)生創(chuàng)造最真實(shí)的滲透式學(xué)習(xí)環(huán)境。那么，今年暑假你準(zhǔn)備帶你的孩子去體驗(yàn)VR了嗎?

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